Être aidant à différentes étapes de la vie de la personne aidée
Comment traverser les périodes de transition ? À chaque étape, de nouvelles interrogations.
Programme
Les étapes de la vie, de la petite enfance à l’âge adulte et au vieillissement
- Point de vue développemental
- Les incidences sur les orientations
Les grandes questions aux différentes étapes de la vie
- La préparation des périodes de transition, les rites de passage
- La prise d'autonomie, l’entrée à l’école, en institution…
- La vie affective et sexuelle.
- La vie de couple. Le devenir parent. La fratrie
- La vie sociale, l’emploi…
L’avancée en âge et le vieillissement des aidants
- L’après nous, l'après lui…
Objectifs
Les objectifs
Comprendre les différentes étapes du développement de l’être humain. Repérer son propre positionnement face aux problématiques spécifiques des différentes étapes de la vie. Trouver des repères pour mieux vivre ces passages.
Méthodes pédagogiques
Une méthode pédagogique participative qui croise les expériences et les savoirs. Outils pédagogiques : mises en situation, travaux de groupes, échanges d’expériences…
Conception-animation
Co-animation par un binôme professionnel formateur et aidant familial-pairformateur.
Spécificités
7 heures
2 fois 3h30 en formation à distance
Prochaines sessions
Chargement des sessions…
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Pourquoi se former autour des différentes étapes de la vie ?
Pourquoi se former autour des différentes étapes de la vie ?
Toutes les personnes passent par les mêmes étapes de la vie, y compris les personnes qui ont un handicap ou une maladie évolutive : puberté, entrée dans l’âge adulte, crise du milieu de la vie, avancée en âge. Ces étapes sont aussi des étapes de la vie sociale : la scolarité, l’entrée dans la vie professionnelle, la fondation d’une famille, la retraite…
L’aidant peut se trouver en difficulté à vivre le décalage entre l’étape physiologique et l’étape sociale compte tenu de la permanence de l’aide apportée.
La formation doit permettre aux aidants de repérer ces étapes et décalages afin de mieux appréhender les passages d’une période de vie à une autre.
À chaque situation, un accompagnement
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