Première approche sur le rapport à la mort et au deuil
Je suis, j’ai été ou je vais être confronté à la mort, au deuil d’un proche. Cette action a pour vocation de donner quelques clés pour aborder cet évènement, de partager sur ses peurs, ses craintes et ses attentes et de pouvoir envisager la séparation avec l’autre.
Programme
Ce programme est donné à titre indicatif. Il sera adapté en fonction des attentes et des besoins du groupe.
La signification de la mort et du deuil
Influences anthropologiques, historiques, philosophiques, culturelles de la mort et du deuil
L’approche de chacun avec la mort, ses peurs, ses représentations, ses attentes
Les phases du deuil
Les multiples expériences du deuil dans la vie de l’enfance à la vieillesse
- Séparations, pertes, déménagements, grands changements, …
- Rapport de l’enfant à la mort, la fin de vie
- Comment en parler à des enfants, à nos proches
L’importance des rituels pour la personne, pour l’entourage et dans l’accompagnement
Le cadre légal et les répercussions sur chacun (Léonetti, …)
Différencier ses propres souhaits, ceux du proche et de l’entourage
Objectifs
Les objectifs
Aborder la complexité liée aux sens associés à la mort et au deuil (notions d’anthropologie, d’histoire, de sociologie, de culture)
Identifier les phases du deuil
Comprendre l’importance des rituels pour la personne, pour l’entourage et dans l’accompagnement
Prendre connaissance des points clés de la loi (Léonetti, …)
Méthodes pédagogiques
Une méthode pédagogique participative qui croise les expériences et les savoirs. Outils pédagogiques : travaux de groupes, échanges d’expériences.
Conception-animation
Co-animation par un binôme professionnel formateur et aidant familial – pair formateur.
Spécificités
1 journée soit 7 heures si action en présentiel
7 heures découpées en 2 séquences de 3,5h en distanciel
Prochaines sessions
Chargement des sessions…
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